Educação Infantil apresenta prática com as comissões dos indicadores de qualidade em Seminario na UFES

A participação do município na mesa de debate considerou também as ações que resultaram em politicas públicas de investimento na qualidade.

Com o tema “Interações com as famílias e avaliação institucional na Educação Infantil”, representantes de gestores de escolas municipais apresentaram, no dia 07/11, no auditório da UFES, através do Programa Proinfância, o trabalho das comissões de pais e funcionários das escolas de Educação Infantil realizado no município de Venda Nova do Imigrante desde 2011.

As discussões estiveram em torno do processo de mobilização das famílias e dos resultados alcançados através das ações das comissões em parceria com as escolas e a Secretaria de Educação, na melhoria da qualidade na Educação Infantil.

A participação do município na mesa de debate considerou também as ações que resultaram em politicas públicas de investimento nessa qualidade como, por exemplo, o Programa “Saúde na Escola”, que em parceria com a Secretaria de Saúde, realizou formação para os profissionais e pais das EMEIS de 0 a 3 anos em procedimentos de cuidados e primeiros socorros com os bebês, indissociando o cuidar do educar, premissa na Educação infantil.

Fonte: Assessoria de Imprensa PMVNI

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